Dentro de las observaciones y los hallazgos importantes encontrados a lo largo de la investigación realizada se destaca el de que la tecnofobia no tienen repercusiones en los estudiantes encuestados, así como el hecho de que no se presenta un miedo hacia la tecnología, situación que favorece al desempeño académico de los mismos y que se utiliza con un fin educativo adecuado para un mejor rendimiento escolar.
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